9 клас

Дистанційне навчання, географія 9 клас, тема «Глобальні проблеми людства» (Презентація та завдання до теми)

Географія, 9 клас. Презентація та завдання до теми: «Глобальні проблеми людства»

Дистанційне навчання, географія 9 клас, тема «Глобальні проблеми людства, причини їх виникнення та шляхи вирішення»

Географія 9 клас, тема «Глобальні проблеми людства, причини їх виникнення та шляхи вирішення»

Шановні дев’ятикласники, для повторення навчального матеріалу, який ви вивчали під час карантину, скористайтесь сайтом за посиланням.

Дистанційне навчання, географія 9 клас, тема «Поняття про глобальні проблеми людства, причини їх виникнення. Взаємозв'язок глобальних проблем»

Географія 9 клас, тема «Поняття про глобальні проблеми людства, причини їх виникнення. Взаємозв'язок глобальних проблем. Роль світової громадськості та міжнародних організацій у їх розв'язанні»

Доброго дня, дев’ятикласники! Оскільки карантин продовжується, то ми навчаємося в дистанційному режимі. Сьогодні ми ознайомимося з новою темою.
Тема. Поняття про глобальні проблеми людства, причини їх виникнення.
Взаємозв'язок глобальних проблем. Роль світової громадськості та міжнародних організацій у їх розв'язанні.

Дистанційне навчання, географія 9 клас, тема «Комп’ютерне програмування. Аутсорсинг, його переваги та недоліки»

Географія 9 клас, тема «Комп’ютерне програмування. Аутсорсинг, його переваги та недоліки»

Доброго дня, дев’ятикласники! Оскільки карантин продовжується, то ми навчаємося в дистанційному режимі. Сьогодні ми ознайомимося з новою темою. Всі інші матеріали, які розглядали під час дистанційного навчання, розміщені за посиланням

Дистанційне навчання, географія 9 клас, тема «Фінансові послуги. Світові центри банківсько – фінансової діяльності. Країни – офшори»

Географія 9 клас, тема «Фінансові послуги. Світові центри банківсько – фінансової діяльності. Країни – офшори»

Доброго дня, дев’ятикласники! Оскільки карантин продовжується, то ми навчаємося в дистанційному режимі. Сьогодні ми ознайомимося з новою темою Тема. Фінансові послуги. Світові центри банківсько – фінансової діяльності. Країни – офшори.

Дистанційне навчання, географія 9 клас, тема «Фінансові послуги. Комп’ютерне програмування. Аутсорсинг»

Географія 9 клас, тема «Фінансові послуги. Комп’ютерне програмування. Аутсорсинг»

Добрий  день, шановні учні! 
Карантин триває, тож нам слід  продовжити  дистанційне  навчання.  Сьогодні  до  вашої  уваги нова тема, що зазначена вище. 

Тема уроку: «Фінансові послуги. Комп’ютерне програмування. Аутсорсинг»
Виконайте завдання:

1. Опрацюйте параграф 44, 45 підручника (автори Г. Д. Довгань, Г. Д. Стадник).
2. Доповніть схему (схема додається).

Дистанційне навчання, географія 9 клас, тема «Транспорт України» (Варіант 2)

Географія 9 клас, тема заняття «Транспорт України»

Шановні дев’ятикласники! Ви, пишете, що матеріали, які надходять на сайт, за посиланням, допомагають вам краще 
засвоїти навчальний матеріал тем. Нам, звичайно, приємно! Ще трішки і ми подолаємо з вами 
всі перешкоди цього непередбачуваного навчального року. 
Тільки не втрачайте оптимізму і буде все хорошо!

Дистанційне навчання, географія 9 клас, тема «Наукова діяльність. Освіта. Охорона здоров’я» (Варіант 2)

Географія 9 клас, тема «Наукова діяльність. Освіта. Охорона здоров’я»

Доброго дня, шановні учні! Оскільки карантин продовжується, то ми навчаємося в дистанційному режимі. Сьогодні ми ознайомимося з новою темою, що зазначена вище.
Зверніть увагу, що всі розробки навчальних занять для дистанційного навчання ми продовжуємо розміщувати на сайті за посиланням.

Дистанційне навчання, географія 9 клас, тема «Наукова діяльність. Освіта. Охорона здоров’я»

ГЕОГРАФІЯ, 9 клас, тема заняття «Наукова діяльність. Освіта. Охорона здоров’я»

Добрий  день, шановні учні! 
Карантин триває, тож нам слід  продовжити  дистанційне  навчання  з  теми  «Наукова  діяльність.  Освіта.  Охорона  здоров’я».

Виконайте  наступні  завдання:
1. Перечитайте  відповідний  параграф  підручника  (§44).

2. Опрацюйте  опорно-інформаційні схеми (ОІС) (схеми додаються):

Дистанційне навчання, географія 9 клас, тема «Торгівля» + тренувальні тести

Географія 9 клас, тема заняття: «Торгівля»

Шановні дев’ятикласники, пропоную вам виконати  наступні завдання:
1. Ознайомтесь з матеріалом підручника § 37-38
2. Усно попрацюйте над запитаннями і завданнями в кінці параграфів.
3. Перегляньте презентації та відео до уроку:
Світова торгівля

Дистанційне навчання, географія 9 клас, тема «Туризм у світі та Україні»

Географія 9 клас, тема «Туризм у світі та Україні»

Доброго дня, шановні дев’ятикласники! Оскільки карантин продовжується, то ми навчаємося в дистанційному режимі. Сьогодні ми ознайомимося з новою темою, що зазначена вище.
Зверніть увагу, що всі розробки навчальних занять для дистанційного навчання продовжуємо розміщувати на сайті, за посиланням

Дистанційне навчання, географія 9 клас, тема «Харчова промисловість України» + Презентація

Географія, 9 клас. Навчальні матеріали + Презентація на тему «Харчова промисловість України»

Дистанційне навчання, географія 9 клас, тема «Торгівля в Україні. Світовий ринок товарів та послуг»

Географія, 9 клас, тема заняття: «Торгівля в Україні. Світовий ринок товарів та послуг»
Доброго дня, шановні вчителі та дев’ятикласники! Оскільки карантин, то ми продовжуємо наше навчання в дистанційному режимі. Отож, пропонуємо вам сьогодні заняття на тему, що зазначена вище. Для продуктивної роботи нам знадобляться: підручник, атлас, контурна карта, робочий зошит, інтернет і, звичайно ж, хороший настрій. Тож бажаємо вам успіхів!

Дистанційне навчання, географія 9 клас, тема «Узагальнення: Вторинний сектор господарства», «Третинний сектор: Транспорт»

Географія, 9 клас, тема «Узагальнення: Вторинний сектор господарства», «Третинний сектор: Транспорт»

Дистанційне навчання, географія 9 клас, тема «Виробництво продуктів харчування у світі: сучасні тенденції, вплив глобалізації та національних традицій, взаємозв’язок з агробізнесом. Традиційні виробництва харчових продуктів окремих країн світу»

Географія 9 клас тема: «Виробництво продуктів харчування у світі: сучасні тенденції, вплив глобалізації та національних традицій, взаємозв’язок з агробізнесом. Традиційні виробництва харчових продуктів окремих країн світу»

Дистанційне навчання, географія 9 клас, тема «Харчова промисловість»

Географія 9 клас тема: «Харчова промисловість»
Шановні батьки, вчителі та дев’ятикласники! Оскільки карантин, то нам потрібно організувати дистанційне навчання.  Пропонуємо Вам спробувати вивчити деякі теми з географії самостійно. Думаємо, що вам буде цікаво. Для цього перегляньте, будь ласка, рекомендовані матеріали, опрацюйте відповідний матеріал у підручнику, перейдіть за посиланнями на інтернет ресурси та виконайте завдання, що запропоновані для перевірки рівня засвоєння нових знань, а також виконайте відповідні практичні завдання.  

Дистанційне навчання, географія 9 клас, тема «Транспорт світу»

Географія, 9 клас, тема «Транспорт світу» 
Доброго дня, шановні батьки, вчителі та дев’ятикласники! Оскільки карантин, то ми працюємо дистанційно. Протягом карантину усі матеріали до уроків ми розміщуватимемо на нашому сайті. 
Отож, пропонуємо вам заняття з теми «Транспорт світу». 

Дистанційне навчання, географія 9 клас, тема "Транспорт України"

Доброго дня, шановні батьки, вчителі та дев’ятикласники! Оскільки карантин, то нам потрібно організувати дистанційне навчання. 
Протягом карантину усі матеріали до уроків ми розміщуватимемо на нашому сайті. 
Сьогодні ми вам пропонуємо опрацювати тему «Транспорт України». 

Навчальна програма факультативного курсу для 8 (9) класів закладів загальної середньої освіти «Геологія»

Навчальна програма факультативного курсу для 8 (9) класу закладів загальної середньої освіти «Геологія» (35 год)

Перевірочна робота №4 Третинний сектор економіки

Географія 9 клас. Тематичне оцінювання №4

Тема: "Третинний сектор економіки"

ВАРІАНТ І

Завдання 1-7. Виберіть одну правильну відповідь

1. Найдовшими судноплавними річками світу є:
А Ганг, Волга, Лена, Тиса, Дунай
Б Амазонка, Меконг, Ніл, Міссісіпі, Десна
В Хуанхе, Міссісіпі, Волга, Рейн,  Дунай
Г Рейн,  Дніпро, Ганг, Південний Буг, Міссісіпі

Письмове опитування №4 "Вторинний сектор господарства (ІІ частина)" (9 клас, з відповідями)

Автор-упорядник: Горовий О.В., учитель географії Ірпінської спеціалізованої загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів №12 з вивченням іноземних мов (школа лінгвістики) імені Зафіри Аліївої, Ірпінської міської ради Київської області

9 клас

Письмове опитування №4 з тем “Виробництво машин та устаткуванняˮ, “Виробництво тканин, одягу, взуттяˮ, “Виробництво харчових продуктів, напоївˮ

І варіант

Письмове опитування з теми «Третинний сектор господарства» (9 клас, з відповідями)

Автор-упорядник: Горовий О.В., учитель географії Ірпінської спеціалізованої загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів №12 з вивченням іноземних мов (школа лінгвістики) імені Зафіри Аліївої, Ірпінської міської ради Київської області

9 клас

Перевірочна робота №2 Первинний сектор економіки (2)

Перевірочна робота №2 (Географія, 9 клас)
Первинний сектор економіки

1. Співвідношення між запасами та розмірами використання природних ресурсів – це:
А природокористування                       
Б ресурсозабезпеченість
В природно-ресурсний потенціал         
Г моніторинг

Перевірочна робота №2. Первинний сектор економіки

Перевірочна робота №2 (Географія, 9 клас)
Первинний сектор економіки

Виберіть одну правильну відповідь (завдання 1 - 4)
1. Оберіть технічні культури помірного кліматичного поясу:
А) Соняшник, цукрові буряки
Б) Гевея, цукрова тростина          
В) Бавовник, оливи               
Г) Какао, олійна пальма

Перевірочна робота №1. Вступ. Розділ І. Національна економіка та світове господарство

Перевірочна робота №1 (Географія, 9 клас)
Вступ. Розділ І. Національна економіка та світове господарство

Виберіть одну правильну відповідь (завдання 1 - 4)
1.Сукупна вартість товарів та послуг, що одержана всіма національними виробниками незалежно від їх розташування:
А) собівартість продукції        Б) ІЛР              В)  ВВП               Г) ВНП

Контрольна робота з географії 9 клас ІІ семестр

 

Контрольна робота з географії 9 клас за ІІ семестр

І варіант

Завдання 1-6 з вибором однієї правильної відповіді
1. Який тип електростанцій дає найбільшу частку електроенергії у світі?
А атомні      Б вітрові     В теплові      Г гідравлічні

2. Які з названої пари міст є центрами розвитку кольорової металургії?
А Маріуполь, Краматорськ        
Б Дніпро, Кривий Ріг
В Лисичанськ, Кременчук         
Г Миколаїв, Побузьке

Тематичне оцінювання 4. "Третинний сектор економіки"

Тематичне оцінювання № 4
Теми: Третинний сектор економіки
ВАРІАНТ І

Завдання 1-6. Виберіть одну правильну відповідь

1. Найдовшими судноплавними річками світу є:
А Ганг, Волга, Лена, Тиса, Дунай
Б Амазонка, Меконг, Ніл, Міссісіпі, Десна
В Хуанхе, Міссісіпі, Волга, Рейн,  Дунай
Г Рейн,  Дніпро, Ганг, Південний Буг, Міссісіпі

Тематичне оцінювання 3. "Вторинний сектор економіки"

Тематичне оцінювання № 3
Тема: Вторинний сектор економіки
ВАРІАНТ І

Завдання 1-6. Виберіть одну правильну відповідь

1. Назвіть основний чинник, що визначає  розміщення ТЕС в Україні:
А трудових ресурсів   
Б сировинний
В оборони             
Г споживчий

2. Укажіть основний чинник, що визначає розміщення підприємства з виробництва глинозему в м. Миколаєві:
А сировинний            
Б трудових ресурсів
В транспортний          
Г споживчий

Сторінки